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Ergebnisse:
Huber, Nathalie (Hrsg.): Meyen, Michael (Hrsg.): Medien im Alltag. Qualitative Studien zu Nutzungsmotiven und zur Bedeutung von Medienangeboten. [2006]
Huber, Nathalie: Den Motiven auf der Spur. Chancen und Grenzen von qualitativen Studien zur Mediennutzung. Eine Einfuehrung. [2006]
Chodura, Johanna: "Ich bekomme es ja live mit, bekomme ja die Wahrheit mit." Mediennutzung von Politikern. [2006]
Biernatzki, Meike: "Gute Ideen, prima, super, fertig. Kunststunde steht." Mediennutzung von Lehrern. [2006]
Hattke, Melanie: "So großartig mit Weggehen ist halt nicht." Mediennutzung von Hausfrauen und Hausmaennern. [2006]
Huebsch, Stefanie: "Schroeder ist wichtiger als das, was in der Tuerkei passiert". Mediennutzung tuerkischer Migrantinnen in Deutschland. [2006]
Kunz, Sonja: "Ich mag Deutschland zwar, aber das ist nicht mein Land." Mediennutzung von Franzosen in Muenchen. [2006]
Huber, Nathalie: Was beeinflusst die Mediennutzung? Ueber die Bedeutung der Merkmale "Position" und "Einstellung". Ein Fazit. [2006]
Roch, Henning: "Der Dr. Sommer beantwortet das ja eigentlich immer." Jugendzeitschriften im Alltag. [2006]
Koehler, Harriet: "Ich kenne auch einen netten Raver." Musik im Leben von Gymnasiasten. [2006]
Kuhn, Elisabeth: "Die Kinder fragen sich gegenseitig: Wie funktioniert das?". Internet in Grundschulen. Zur Entwicklung von Medienkompetenz im Unterricht und zu den Nutzungsmotiven der Kinder. [2006]
Haas, Katharina: "Ups, in den Zeichentrickfilm gehen so viele Leute? Ach so, animiert!" Der computergenerierte Animationsfilm und seine Zuschauer. [2006]
Huber, Nathalie: Mediennutzung als Identitaetsmanagement. Ein Fazit. [2006]
Huber, Nathalie: Ohne Bilder im Bilde. Eine qualitative Studie zur Mediennutzung und Medienbewertung von blinden Menschen in Deutschland. [2004]
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